Diário de Bordo

    Meu nome é Aline, e tenho 12 anos, e eu estou gostando muito deste projeto.
    Nas aulas, aprendemos números inteiros e um pouco  de Geometria.
    Nao tive muita dificuldade em resolver as questões, pois gosto muito de matemática, e tenho facilidade em interpretar.
    Teve um desafio matemático que envolveu também porcentagem, gostei muito.
    Iremos aprender muito mais durante o ano. As aulas estão sendo bastante construtivas, porque asssim levamos o nosso conhecimento para o futuro.



Aline Rodrigues Data: 23/02/2012

Turma: Ouro Branco

Relatório

Curral de Dentro

Turma Nível 2

No dia 25 de fevereiro houve mais um encontro dos alunos que estão no projeto. Iniciamos às 7:50 h, com o professor nos aconselhando a nos dedicarmos mais e valorizarmos as explicações, por reincidirmos nos mesmos erros. Em seguida corrigiu as atividades da última aula com expressões de números inteiros, que fizemos em casa. Continuamos com mais atividades de números inteiros até o intervalo. Na volta corrigimos as que fizemos nesse dia, ficando algumas para serem feitas em casa. Assim terminamos nossas atividades.

Layane Pereira Alves

Relatório

Curral de Dentro

Turma Nível 2

No dia 18 de fevereiro de 2012, iniciamos as aulas às 7h50min. Primeiro houve um diálogo onde foram expostos os objetivos do projeto para os alunos iniciantes, depois o professor aplicou uma atividade com várias expressões numéricas. Assim que recebemos as questões, começamos a respondê-las. Logo em seguida fomos todos merendar e ao término do intervalo voltamos para a sala e o professor José Alves deu alguns minutos para que todos terminassem.

Quando todos terminaram de responder, o professor corrigiu todas as questões e sanou todas as dúvidas que surgiram. Em seguida respondemos mais algumas questões, que foram corrigidas e explicadas na sala de aula.

Faltando alguns minutos para o final tiramos uma foto e o professor passou uma atividade para casa encerrando a aula.

Lays Pedrosa Santos

RELATÓRIO DE MATEMÁTICA- NÍVEL 01-E.E.PRESIDENTE TANCREDO NEVES-PROFESSORA:LUCIANNY MEIRELES DA CRUZ

Procurando estabelecer o conhecimento matemático com atividades práticas e buscando uma aprendizagem significativa e de qualidade para os alunos do 6º e 7º anos  é que a professora Lucianny procurou atividades que  mobilizaram a construção dos conceitos matemáticos.

Pensando ser interessante e visando a maior articulação e aprendizagem dos alunos é que foi realizado  parcerias com colegas  da  classe do curso. Colegas ajudando os novatos, além da ajuda da professora.Foram ministradas atividades do banco de questões 2011 e 2010.

Ainda estamos sem internet na escola, de vez em quando a professora traz um moldem e aí fazemos as nossas pesquisas e estudos no site da OBMEP. 

Taiobeiras,17/02/2012 

Adryeli e Maria Tereza

 RELATÓRIO DE MATEMÁTICA- NÍVEL 01-E.E.PRESIDENTE TANCREDO NEVES-PROFESSORA:LUCIANNY MEIRELES DA CRUZ

      Aproveitando o estudo de medidas de superfície e após pesquisa na Internet e discussão sobre o trabalho ministrado na aula anterior ,foi realizado o cálculo de superfícies em atividades propostas do Banco de Questões/2011. Durante a discussão podemos perceber situações inovadoras e desafiadoras.Realizamos atividades de medidas de superfície, comprimento e frações. Reunimos em dupla e realizamos as questões e logo depois a professora corrigiu na lousa com a participação de alguns colegas.

Taiobeiras,16/02/2012.

Lucas(6º Ano) e Paloma(7º Ano). 

Relatório de Matemática –Nível 01

Escola Estadual Presidente Tancredo Neves

Professora:Lucianny Meireles da Cruz

Município: Taiobeiras/MG                   Data: 14/02/2012             Turma : 6º e 7º anos

Procurando estabelecer o conhecimento matemático com atividades práticas e buscando uma aprendizagem significativa e de qualidade para o aluno é que foi realizado no curso , atividades que mobilizou a construção dos conceitos matemáticos ( medidas de superfície).

Pensando ser interessante e visando a maior articulação e aprendizagem dos alunos é que foi realizado a medição, desenho de um croqui e cálculo de área e perímetro, de alguns ambientes da escola: quadra poliesportiva, pátio, refeitório e sala de aula.

A turma foi dividida em três equipes, onde cada equipe direcionou até os ambientes citados para realização das medidas, que posteriormente foi realizado os cálculos do perímetro , área e desenho do croqui, observando escala. Conteúdo já estudado anteriormente. 

Achamos bastante interessante a aula de hoje. Pois foi através da prática que percebemos situações que não entendíamos .Hoje também recebemos colegas novos.

Taiobeiras,14/02/2012.

Adryeli, Maria Tereza,Jonathan e Sara.

 

Relatório  de Matemática –Nível 01-Escola Estadual Presidente Tancredo Neves-Professora:Lucianny Meireles da Cruz

Município: Taiobeiras/MG Data: 09/02/2012 Turma : 6º e 7º anos

      A aula foi ministrada em grupos de 02 alunos e Individual.A professora foi procurando lançar questões desafiadoras para os alunos e fazendo com que todos participassem da aula, procurou fazer com que todos os presentes participassem  através de opiniões e resolvendo as questões das mais variadas maneiras, respeitando a opinião de todos os participantes.

Achei interessante a participação e interesse dos alunos , pois todos participaram da aula muito empolgados e entusiasmados. Isso fez com que o horário passasse tão rápido que nem percebemos. A professora procurou sanar as dificuldades abordadas de maneira que o aluno não percebesse.

 Pra nós está sendo uma satisfação está aqui.Agradecemos ao

 Professor  César Camacho, diretor do IMPA, cujo empenho possibilita a realização de todas essas atividades.



Taiobeiras,09/02/2012


Adryeli